Поступление в 2020 году в вузы Украины на бюджет /контракт! Процесс до и выбор вузов

Поступление в 2020 году в вузы Украины на бюджет /контракт! Процесс до и выбор вузов

Это бич всех классных руководителей.

На самом деле,важно директорам следить и отделять важность и текущее,которое постоянно на потоке...

Но директора школ делают вид, что об этом не знают. Их тоже беспокоит сколько Петров /Иванов сдают денег, и от этого, невротичными становятся классные руководители, которые бдят пожелания дирекции и администр. школ... 

Поэтому в школах уделяют внимание не знаниям классные руководители, а организационным вопросам... 

Это сплошь и рядом. Хорошо если учитель классный руководитель ведёт не особо важный предмет... Повезло значит.. 

А если предмет актуальный и учитель руководствуется выбором не в пользу…

Часть вторая

Классные руководители повсеместно, в угоду дирекции и администрации школ ( что одно и тоже)  стараются на ура!!!

Директора способны делать вид, что они "в тихом замешательстве... "

Но на самом деле,  никто не будет без попустительства свыше,  себе подобное позволять.

Поэтому,  не нужно  обвинять классных руководителей.

Они пешки.

Если у "пешек," есть внутренний стержень, они будут давать знания и пользу.

Если у "пешек" есть специальные "ЦУ" они будут подчиняться системе, под прикрытием.

Именно по этой, а не по какой  то другой причине,  наш классный руководитель по английскому языку,  довольно приятная девушка,  не реагировала,  когда я из года в год,  ее очень  просила на уроке английского  заниматься АНГЛИЙСКИМ с детьми !!!, а не вести из года в года,  классные часы и по цу,  и по собственной инициативе...)))

Интересно, если бы ее родные дети за поступление которых она так ходательствола, попали к подобному классному руководителю,  с такими убеждениями старающемуся  НЕ нарушить цу администрации, как она сама(?(...

Но не буду отвлекаться...

Я ее не обвиняю...

Людей без стержня легион!!!

Я делала все возможное, чтобы мой ребенок получал знания из внешних источников...

Детям и так не хватает мотивации.

Детям и так нужна поддержка.

Но наша учитель была такой какой бывают 90% учителей школ,  следящими за поведением/ прогулами и болтающими из урока в урок, перемалывающими из пустого в порожнее о том что дети в жизни не будут соблюдать потому что они дети...

Что можно изменить в системе?

Искать дополнительные платные занятия!!! 

Английским мы стали заниматься с детского сада. Но толку от этих занятий на раз два три))..

Два года у нас был репетитор по английскому платный!!! 

Несколько лет, мы ходили в школу "Стырова." 

Несколько лет мы ходили в школу "Оксфорд" потому что было удобно по дням совмещать с танцами... 

Везде мы платили деньги  за обучение и везде мы получали информацию о том как каждая школа ХАЕТ учителей школ/ школы конкурентов/ репетиторов и при этом знаний не дают!!!! 

Нет их этих знаний!!! 

Где их черпать??

Часть 3

Итак , учитель по английскому -классный руководитель не реагировала.

Мы учились в "Оксфорде".

"Оксфорд" и администрация оногo, была и есть озабочена только прогулами не более трёх и оплатой за обучение и систематически прозвона только этой информацией...

На мой вопрос,  в каком состоянии знания моего ребенка мне отвечали,  что все хорошо.

Из года в год, были бесконечно просьбы,  чтобы вовремя платили более 550 грн ( в те времена такие цены) плюс оплата  в плане распечаток книг.

Я не знала уровень своего ребенка и верила что все good.

Мне говорили,что все отлично.

В школе Настя получала приемлемые балы.

Но  из урока в урок, в школе , на уроках английского,  обсуждалось  опоздание / поведение /прогулы/ сдача денег.

Политика учителя не менялась.

Однажды, я не выдержала.

Я  НЕ пошла жаловаться на этот бред директору.

Я написала в общий чат школьного класса, о том, чтобы учитель английского,вел английский, а не занимался организационными вопросами на уроках..

Боже, что я прочла о себе и о своей невинной просьбе... Море "лизоблюдов", "лизунов" и пр. которых везде легион,  НЕ беспокоило будущее их  детей ( после 9 класса дети  пошли в ПТУ), писали мне что да,такая тенденция есть, и при этом,  решили защищать, учителя и вторить, что если мне что то не нравится чтобы мой ребенок менял школу и класс. А я них не обвиняла, не нападала, я просто просила уже в общем чате, раз учитель на мои индивидуальные просьбы не реагировала.

Родители отличников  были на моей стороне и ярко привели пример того, что многие другие вынуждены были перевестись из этого класса потому что знаний ноль..

Но таких родителей было мало.

В основном в чате были  родители,  которые нацелены на оценки 9 класса, чтобы никуда не поступать.

Я вынуждена была удалиться из этого чата, потому что родители стали меня хейтить, переходить на личности, обсуждать меня и защищать учителя.

А учитель, тем временем,  продолжала вести классные часы  на уроке..

Мне была не понятна тупость других родителей,  которые, делали вид, что не понимают, что я даже не обвиняла учителя,  в слабости как специалиста... О нет. Кто я такая? Я всего лишь просила  с 5 класса ее  не вести классные часы на уроке.

Часть 4

Насчёт знаний в "Оксфорде"/и подобным подготовкам - их нет  от слова совсем.

Это не только мое мнение.

Это мнение очень многих преподавателей и родителей.

Нет знаний и в школах Мариуполя.

Это на потоке.

Хотите чтобы у вашего ребенка были знания - надо мотивировать ребенка!!!

Ничего нового.

Что ходила, что не ходила.

Но мы занимались и с репетитором год в 6 классе. Репетитор репетитору тоже рознь. С репетитором было дешевле обучение, чем в "Оксфорде".

Я сужу по своему ребенку.

Но тогда, о том что знаний у нас нет,  я об этом НЕ знала.

Надо было сразу к компетентному репетитору обращаться!!!

Если больше 3 - х пропусков  по справке, то не платишь деньги за неделю обучения в "Оксфорде..".

А так требовали  деньги даже спустя летние месяцы,  без оплаты  не пускали на занятия.

Свекровь раз 10 мне вторила чтобы я не платила и бросала к едрене фене и справедливо вторила что это выкачка денег....

За сдачей  денег,  администрация следит строго.

Даже если месяц пропускаешь или два,  пока не оплатишь, те два месяца, не имеешь право обучаться дальше...

Например,  мы не занимались летом, а группа занималась и пока в сентябре, мы не выплачивали какие то долги, как к примеру за интернет,  нас к занятиям не допускали. Такие правила.

О том, что знаний у нас ноль,  я узнала от компетентного репетитора, преподавателя кафедры ПГТУ, которая занималась с Настей год,  в течение 11 класса. Настя сама нашла репетира. Узнала у отличницы к кому она ходит и та ей порекомендовала преподавателя из ПГТУ.

Причем, преподаватель сразу мне сказала,что в школах Мариуполя уровень обучения низкийа в  подобных заведениях типо "Оксфорда", она знает не по наслышке,  какие слабые дети к ней приходят.

И к другим репетиторам с таким же уровнем  с каким уровнем подготовки, несмотря на годы обучения...

Все это профанация...

Конечно, узнав эту информацию от компетентного человека, мне стало удивительно, что столько времени и денег мы потратили на английский вхолостую.

Нам помогала материально свекровь, а толку нет и не было.

И ещё мего повезло,  с деревянным  школьным учителем, которая из года в год, на уроке английского отвлекалась.

Часть 5

И вот преподаватель Насти,  наш репетитор,  за 11 класс активно вторила мне,  о том, что у Насти пробелы за 8-9 классы школы, что у нее уровень 7 класса и что английский у нее и  по грамматике и по аудированию на низком уровне.

Я честно говоря, в мягкой простратиции.

Мы столько времени, усилий, денег потратили на английский,  изучая  его дополнительно в садике,  школе "Стырова", в "Оксфорде" и занимаясь с репетитором в течение года в 6классе... У меня нет слов..

И конечно,  целый 11 класс Настя, занимается с репетитором,  чтобы погасить пробелы, которые наш классный руководитель,  тратил на классные часы.

При этом, учитель школьный  гордился собой, и нес бессмысленные на потоке организационные  вопросы, на уроках английского  в  массы.

Я услышав от репетитора о том,  в каком состоянии мой ребенок, расстроилась.

Дочка стала усиленно готовиться к  зно занимаясь у репетитора в 11 классе...

И вот наконец то само зно. Она сдает и по ее оценке она набирает плюс минус в среднем 180 балов.

Она сдает географию, украинский и историю.

Но профильный предмет не на уровне. Репетитор все также рассказывает что громатика ребенка за 9 класс оставляет желать лучшего.

180 балов для поступления на бюджет это мало.

Бюджетных мест в вузах недостаточно.

Если вспомнить прошлое то классный руководитель за  все время обучения, вторил на всех собраниях родительских, что дети очень слабые...

Я ошарашена информацией.

Любой бы родитель на моём месте так же бы удивился узнав что  у ребенка уровень 7 класса обучения. Когда она перешла в 10- 11 классы.

Что же делать? Ныть поздно.  Все время делала все что от меня зависело мягко и аккуратно ( любой учитель ведущий классный час на уроках профильной дисциплины  это ЗАШКВАР).

В дополнительные места обучения я свою дочь сдавала и она училась.

Я звоню репетору посоветоваться в какие 5 вузах Украины стоит подавать заявление на поступление.

Часть 6

И вот, зная приблизительно средние балы своего ребенка, я стала размышлять в какие 7 вузов  на бюджет можно на всякий случай ( ну а вдруг) подать документы.

ПГТУ Мариуполь контракт дневное обучение стоит 17 200 грн. Вроде сам бог велел. Парень у Насти в Мариуполе учится на программиста на бюджете. Плюс танцы "Вдохновение" и ее самореализация и востребованность, что мего важно.

Обучение доступно по цене. Но на кафедре ин яз. на момент июля 20 года осталось из 35 человек преподавателелей 8 человек. Остальные рассчитались и разъехались из-за карантина. Есть идея объединить две кафедры и будет 15 преподавателей. Да и не в количестве преподов  дело. Дело в качестве обучения....

МГУ Мариуполь. Обучение на дневном на контракте стоит внимание 19170 грн в год. Магистр 25000 грн. Но мне многие  преподаватели сказали, что если  поступать на греческий перевод, тогда есть смысловая нагрузка поступать в МГУ. "Перевод английского" лучше даже и не пытаться. Почему? Дорого. Слабое обучение. Очень слабое.  Так говорят. Я верю источникам.

 "Университет Василия Каразина" Харьков обучение 23 600 грн в год. Моя  Настя с подругой и хотела в него. Подруга Ксения  хочет на контракт на перевод. А Настя моя на дневное на перевод.

 КНУ обучение 46 500 грн в год. Киев. Это имя и оплата за монополию.

Могилянская Академия" Киев 46 500 грн в год. Это имя и тоже оплата за монополию.

 "Днепр" в Днепропетровске. Обучение 22100 грн в год.

Лингвистический" Киев 36 000 грн в год дневное обучение.

 БГПУ Бердянск стоимость дневное 14100 грн дневное в год.

Заочное 7300 грн.

Часть 7

Репетитор конечно сказала, что Украина мего коррумпированная и что шансов, даже если  получится зачислиться  на бюджет мего мало.

Репетитор  привела массу примеров,  когда  зачисляли абитуриентов на бюджет, а потом через несколько дней,  сдвигали для ...N/ V/D/и пр.

Это было/ есть и это реальность.

И получается,  что даже зачисление "мнимое" на бюджет,  по балам ЗНО,  ни о чем  по факту "не говорит"  в нашей державе.

Это печально и это факт.

А руководители школ заинтересованы в оргазационных вопросах,  обсуждение  сдачи денег,  на уроках классных руководителей!

Доказательств масса от детей и родителей!

Искать виноватых бессмысленно!

Без цу директора школ,  любой учитель будет бояться на потоке,  из года в год, так себя позиционировать, как вела себя наша англичанка.

У нас коррумпированная держава.

Хотя уверена,  что учителя школ, также вторят о коррупции и рассуждают  о ней, ковыряясь в зубах,  с видом важных  педагогов.

А сами вносят свой вклад, в эту самую коррупцию.

Потому что так обучать детей это зашквар!!!

И позиционировать себя невинной овечкой после подобного 5 летнего действия в 65 школе в Мариуполе  это тоже зашквар и позор!

Но не буду отвлекаться!

Все это лирика.

По факту, мы имеем то что имеем.

Я честно и искренне не думала,  что поступление ребенка будет "висеть" на мне.

Я рожала своего ребенка в законном браке и у ребенка есть родной отец!!!

Но отцу нет дела до поступления его чада.

Потому что каждый в этой жизни сам за себя!

И это по видимому норма жизни!

Я хочу лучшего своему ребенку, а не минимум из возможного, например обрыдлый ПГТУ, потому что там дешевле всего, к примеру, или мне так удобнее, как удобно было моим родителей!

Я благодарна Насте, из Киева,  которая ввела меня в курс дела, по поводу всех главных вузов и помогла мне найти стоимость обучения на дневную форму обучения.

Я благодарна сильному и хорошему нашему репетитору, которая тоже сориентировала меня по вузам и озвучила мнение о каждом.

Я благодарна свекрови, за то, что помогала и продолжает помогать.

Я благодарна ещё раз репетитору, которая очень подробно при моей настойчивости проконсультировала меня и помогла понять что  актуально.

Часть 8

Репетитор сориентировала по вузам и посоветовала снять розовые очки ( речь о поступлении на бюджет).

Свекровь отказалась помогать платить деньги за контакт, на дневную форму обучения и вторит, чтобы Настя училась в Мариуполе по старинке, как удобнее свекрови. Хотя заставить Настю сходить к свекрови  на обед мне сложно....

Зачем ей Настя в этом же городе, если видит она ее раз в 2 месяца?

Свекровь сказала, что ни о каком Киеве и Харькове и речи быть не может.

Репетитор порекомендовала вообще учиться за границей, а из того что есть,  в приоритете конечно же выбирать "Институт иностранных языков" в Киеве.

Он называется "лингвистический".

Я как его увидела случайно в марте 2020 года ещё не знала, что это лингвистический вуз  и просто стояла и смотрела на него и тут же сняла видео и отправила дочке и сказала,  что я хочу, чтобы ты училась здесь. Я чувствую что это круто и уютно!!! Откуда я чувствовала я не знаю.

И второй знак.

Когда я ехала в поезде, в январе 2020 года,  в Мариуполь, в плацкарте  ехала со мной  девочка, которая поступила на бюджет в Киеве и которая мне подробно рассказывала об обучении,  и о сдаче  Зно.

Только тогда, я разрешила себе мыслить о том, что мой ребенок  тоже способен учиться в Киеве.

Я приехала в Мариуполь и подробно рассказала дочке, что даже моя попутчица из лингвистического вуза (я ещё не знала что это тот самый хороший вуз,  который меня так удивит внешне и есть речь о том что вуз запал в душу ) что это тоже знак от вселенной!!!

Я хочу конечно,  чтобы у моего ребенка была интересная жизнь.

Я хочу, чтобы мой ребенок не мучился в промышленном гетто.

Хотя в  ее возрасте,  даже в гетто,  есть свои бонусы.

Но я хочу лучшего,из доступных вариантов,  потому что я знаю,  что такое обучение в ПГТУ и МГУ. И там и там училась. Конечно мне выгодно бы было,  чтобы мой ребенок учился в Мариуполе.

Но я редко думаю о себе,  поэтому в моей жизни на постоянке мужчины из серии "ералаш".

Я подумала,  что попутчица в поезде, это знак.

Мы с ней очень много болтали на тему обучения.

И сейчас, я знаю чего  хочет мой ребенок, а  не выгоднее мне/ моим родителям /  свекрови по деньгам/ безопасности/ надёжности ).

Часть 9

Репетитор порекомендовала мне  поступать НЕ на "перевод английский", а на перевод китайский/ корейский/ греческий.

Почему?

Потому что "Перевод английский"  впрочем, как любой другой перевод это  иллюзия того, что эта вакансия в будущем будет актуальна и востребована.

Почему не востребован перевод?

Потому что уже новые технологии внедрены в виде наушников.

В чем это выражается?

В том, что уже давно изобрели наушники, которые вставляешь в уши и все, что говорят тебе на английском,/ корейском / китайском / греческом  прямо в ухо человеку переводится автоматически  на нужный для него  язык. БЕЗ ПЕРЕВОДЧИКА.

Суть, в  первоклассном изобретении подобных наушников, которые настраиваются на волну абсолютно любого языка!

Не только английского/ корейского/ китайского / французкого!

Репетитор порекомендовала обучаться не на специальности "Перевод английского", а на специальности "перевод китайского/ корейского/ греческого, дополнительно."

И конечно, только с тем прицелом обучаться на эти специальности,  если уезжать из страны  за границу,  работать кем угодно, ( не переводчиком).

Если не уезжать за границу и не работать на любой вакансии, в ней, то язык не актуален как таковой,  так как новые технологии в виде наушников  изживают переводчиков.

Ксения - подруга Аси,  зарабатывает от 11 000 грн в месяц, ,  переводя тексты, со словарем и ей платят за перевод.

Ксения вторит,  что эта вакансия ей досталась по блату.

На самом деле,  английский очень актуален,  при поступлении в магистратуру.

Требуется именно разговорный английский!!!

При этом,  не важно на какой специальности ты учился ранее, важно владеть хорошо языком.

Часть 10

В 2020 году можно подать  онлайн на "сайте освиты Украины" в 5 вузов на поступление на бюджет/контракт и при этом расставить приоритетность вузов.

Можно выбрать сколько угодно вузов для поступления на контракт.

В 2019 году можно было выбрать 7 вузов для поступления бюджет / контракт.

Приорительность важна.

Если выбрал вуз по приоритету первый и по балам проходишь,  на бюджет в него, ты уже не можешь поступать в другой ВУЗ на бюджет.

Поэтому важно правильно расставить приоритеты!

В 2020 году в сравнении с 2019 возросло количество выпускников на 11% и сегодня эта цифра составляет больше 360 000 абитуриентов. Количество бюджетных мест возросло в сравнении с 2019 годом на 5%.

Мы выбрали 5 вузов по приоритетности расставили их:

Часть 11

  1. Первый по приоритету: “Киевский национальный лингвистический университет”

Лицензионных мест  в 2020 году 420. Из них бюджетных 35 !

Подало на момент 15.08. 429 заявлений.

Стоимость обучения на специальности, где перевод англ на первом месте 35 610 грн в год на контракт.

  1. Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина

Лиц. мест  в 2020 году 170. Из них бюд.70

Подало на момент 15.08. 466 заявл. Стоимость обучения 23600 грн в год

  1. Одесский национальный университет имени И.И. Мечников

 Лиц. мест  в 2020 году 235. Из них бюдж. 54

Подало на момент 15.08. - 406 заявл. Стоимость обучения 23 600 грн в год.

  1. ПГТУ Мариуполь

Лиц. мест в 2020 году 39. Из них бюдж. 15

Подало на момент 15.08. – 44. заявл. Стоимость обучения 17 100 грн в год.

  1. Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара

 Лиц. мест в 2020 году 105. Из них бюдж. 65

Подало на момент 15.08. – 229. заявл. Стоимость обучения 22 100 грн в год.

И далее мы подали в 4 вуза, которые мы можем поступать только на контракт! Можно подавать бесконечное количество вузов на контракт!

  1. МГУ Мариуполь

5 бюджетных мест, из 25 всего по лиценз

Подали 39 человек на 15.08. Стоимость контракта 19170 грн в год

7.Бердянський державний педагогічний університет

5 бюджетных мест, из 30 всего по лиценз

Подали 41  человек на 15.08. Стоимость контракта 14100 грн в год.

  1. Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды (ХНПУ)

0              бюджетных мест, из 75  всего по лиценз.

Подали 183  человек на 15.08. Стоимость контракта 19100 грн в год.

  1. Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт»

Бюджетных мест 11

По лицензии  80 мест.

Подало на момент 15.08. 204 человека.

Стоимость обучения 26000 грн.

Наши баллы:

Український язык 168

История Украины 174

География 176

Английский язык 169

По сочинению по украинскому Настя получила 4 бала из 20 и подала на апелляцию. Ждала ответ 15 дней. В апелляции ей отказали. Она спросила у меня подавать или не подавать на апелляцию? Я ответила: “А ты что чувствуешь? Делай как считаешь, нужным, чтобы потом не жалеть!

Автор
Александрова Алина

Поделиться

Комментарии ()

  • Валентина Ответить

    И какой вуз на бюджет?

    18 августа 2020, 19:38

    Оставить комментарий